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摘要:
根据初中物理学科特点和初中物理新的课程标准的总体要求,"问题教学"法无疑成为一种行之有效的教学方法.课堂上以问题形式而呈现教学内容,学生以解决问题的方式而进行学习,围绕问题实现师生的互动性,因此,问题教学法得到了广大教师尤其是物理教师的认同.本文就以问题教学法为研究对象,而进行探讨.
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文献信息
篇名 "情感教育"引领语文课堂教学
来源期刊 管理与财富 学科 教育
关键词 物理 互动性 问题教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G63
字数 196字 语种 中文
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1 刘红梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
互动性
问题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理与财富
月刊
1009-3532
35-1232/F
大16开
福建省福州市
34-70
1984
chi
出版文献量(篇)
4993
总下载数(次)
3
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