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摘要:
本文分析了美国关于信息素养的定义、高校信息素养能力标准以及信息素养培养途径,提出我国高校在开展大学生信息素养教育的几点建议.
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篇名 浅析美国高校大学生信息素养教育
来源期刊 信息系统工程 学科 教育
关键词 美国高校 大学生 信息素养
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 121-122,120
页数 3页 分类号 G64
字数 3876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2009.10.042
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研究主题发展历程
节点文献
美国高校
大学生
信息素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25254
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