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摘要:
介绍了影视英语在高职高专英语听说教学中的优势和劣势,提出影视英语听说教学是可以尝试的一种较合理的英语听说教学模式,可以全面培养学生英语听、说、读、写、译技能,特别是听说技能培养。同时学生在影视英语视听过程中,英语跨文化交际的能力也得到相应的提高。
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文献信息
篇名 影视英语在高职高专英语听说教学中作用
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 英国电影 英语听说教学 跨文化交际
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号 G431
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕馨 镇江市高等专科学校外语系 4 12 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英国电影
英语听说教学
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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