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摘要:
宇阳是个内向的同学,无论是上课还是课问,他都是一个人默默地呆在自己的座位上,不喜欢讲话,更不会主动去问老师问题。似乎连一两个知心的朋友都没有。班上有些同学曾经试着与他友好,但最后还是不愿意再看到他那张冰冷的脸,而选择离他远去。
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诠解
注释
释误
误读
方法研究
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
在美术鉴赏课中让学生“自己来”
美术鉴赏
观察
描述
想象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让自己突围
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 突围 同学 内向 上课 座位 老师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
突围
同学
内向
上课
座位
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
126
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