师范院校本科毕业生离校情绪调查

• 作者: 刘四英 桑青松 王文婷
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 毕业离校 情绪障碍
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 专题调查
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: R195
• 语种: 中文

摘要

目的 了解高师毕业生即将离校的情绪状态,为做好毕业生的指导工作提供依据.方法 本研究选用<艾森克情绪稳定性测检>中抑郁和焦虑因子对104名高师本科生及51名非毕业班大学生进行调查研究.结果不同性别、年龄、生源地的毕业生在焦虑、抑郁上差异没有统计学意义;毕业生在抑郁因子上显著的低于非毕业班学生,在焦虑因子上显著的高于非毕业班学生;不同学校毕业生在焦虑、抑郁二个因子上差异有统计学意义:毕业后不同去向的毕业生在抑郁、焦虑二个因子上的差异有统计学意义.结论 应重视并加强对毕业生的离校情绪的教育管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑青松	安徽师范大学教育科学学院	142	2122	21.0	42.0
2	王文婷	安徽师范大学教育科学学院	8	62	3.0	7.0
3	刘四英	安徽师范大学教育科学学院	3	33	2.0	3.0