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摘要:
“综合法”是指以一个教学内容为主导,在教学过程中的某一个环节,适当地插入本学科中其他分支学科教学内容或者其他艺术门类和相关学科的知识,使音乐欣赏课的内容更加丰富,让学生更好地感受、理解和鉴赏音乐作品,最终实现拓宽学生艺术视野、提高学生艺术修养的教学目标。随着教学手段的不断更新,教学改革的不断深入,原有课型之间的界限也越来越模糊,在教学实践中,“综合法”渐渐地走进我们的课堂,被越来越多的任课教师所使用。
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文献信息
篇名 论“综合法”在音乐欣赏教学中的运用
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 音乐欣赏 综合法 运用
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴荣华 福州大学人文学院 15 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
综合法
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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