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摘要:
儿童自我概念与个体的学业成就、心理健康有着密切的关系.本文描述了儿童自我概念的大致发展过程和特点,分析了影响儿童自我概念形成的主要因素--社会关系和儿童的行为模式.
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文献信息
篇名 儿童自我概念的发展及其影响因素
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 哲学
关键词 自我概念 社会关系 行为模式
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 101-102,160
页数 3页 分类号 B844
字数 4647字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自我概念
社会关系
行为模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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