少煽点情,多讲点理

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 感情 学生作文 阅读教学 教师 引导学生 重要内容 理性 作文教学 情感 李清照
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

无论训练或考试,作文教学历来都把情感作为重要内容,把抒情能力作为重要技能来培养.为了让学生有话可说,又能感染人,许多教师普遍的做法是引导学生抒发真情实感,用文字