作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合山东省寿光市推行农村小学素质教育具体做法,详细阐述了素质教育在广大农村小学的实现问题,分析了校园环境、课堂氛围、课程设置、师资队伍、评价体系等方面对推进农村小学素质教育的影响及对策.
推荐文章
浅谈素质教育背景下农村小学班级管理中的有效性策略
班级管理
农村小学
素质教育
策略
浅谈小学数学素质教育
素质教育
因材施教
加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
督学
督政
浅谈小学素质教育
素质教育
家校联合
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈推进农村小学素质教育的途径
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 农村小学 素质教育 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号 G622
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.175
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (5)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
素质教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导