语文课,今天你"DIY"了吗?!——对高中语文课堂教学的思考

• 作者: 戚平
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 创新 教学观念 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.09.020

摘要

语文是一门深蕴人文精神的学科.语文教学在于全面培养与提高学生的语文素养,而传统的语文教学却使其病态与畸形.怎样恢复"健康"?我们认为,语文课堂教学也需要"DIY":从"动"到"活",培养学生"DIY"精神,夯实"活"的课堂教学基础;由"缄口"到"放言",让学生成为"CEO",回归学生的话语权;由"辩"到"变",演绎超级"辩、辨、变",激活学生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚平		4	1	1.0	1.0