在大学英语教学中运用任务型教学模式的实践探索

• 作者: 吴小玲
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 困惑 大学英教学 任务型教学法 教学模式 学习积极性 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 1010-1012
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.06.057

摘要

从大学生英语学习的困惑入手,提出在大学英语教学中运用任务型教学的必要性,探讨任务型教学模式在大学英语教学中的实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小玲	淮海工学院大学外语教研部	4	14	2.0	3.0