作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中化学实验课的改进与创新漫谈
初中化学
化学实验
改进与创新
初中化学实验微课的教学策略研究
初中化学
微教学资源
实验微课
策略研究
初中化学实验课教学优化设计研究
初中化学
化学实验课
实验教学
探讨初中化学实验的创新与改进
初中化学
实验教学
创新教学
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对一个初中化学实验观察课的改进
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 初中化学 化学性质 氧气 集气瓶 学生 观察实验 活动课 观察现象 实验过程 二氧化锰
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付振明 4 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
化学性质
氧气
集气瓶
学生
观察实验
活动课
观察现象
实验过程
二氧化锰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导