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信息技术教学中学生自我调节学习能力的培养策略探讨
信息技术教学中学生自我调节学习能力的培养策略探讨
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摘要：
在信息技术教学中系统地有计划地培养学生自我调节学习能力成为信息技术教学与研究中的一个值得重视的问题。本文分析了影响自我调节能力的主要因素，重点探讨了信息技术教学中学生自我调节学习能力的培养策略，并给出一些实际的案例。
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文献信息
| 篇名 | 信息技术教学中学生自我调节学习能力的培养策略探讨 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术教学 自我调节学习 培养策略 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 2782-2783 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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信息技术教学
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
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