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新课标下提高初中思品课教学效果的思考
新课标下提高初中思品课教学效果的思考
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摘要：
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初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
初中思品课
导学案教学模式
有效应用
提升思品教师备课技能优化思品课堂教学效果
备课
环节
艺术
教学效果
优化
提高高校思政课教学效果的研究
思政课
教学
效果
初中思品课教学现状与对策研究
初中
思品课
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考试（中考教师）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006－5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2874
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