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从价值澄清到品格教育:个人的历程
从价值澄清到品格教育:个人的历程
作者:
郭冰
霍华德·柯申鲍姆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
价值澄清
品格教育
20世纪80年代
价值观教育
个人
60年代
霍华德
领导人
摘要:
霍华德·柯申鲍姆,是美国20世纪60年代至80年代价值澄清运动的领导人之一。价值澄清是当时美国价值观教育最普遍、最流行的方法。价值澄清否定灌输,主张通过讨论与活动帮助年轻人选择、确立他们的价值观。但当价值澄清在20世纪80年代遭到广泛批评并沉寂下去时,霍华德又成为品格教育(品格教育竭力表明反对价值澄清)的积极参与者。
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文献信息
篇名
从价值澄清到品格教育:个人的历程
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
价值澄清
品格教育
20世纪80年代
价值观教育
个人
60年代
霍华德
领导人
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-24
页数
8页
分类号
G571.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭冰
北京师范大学公民与道德教育研究中心
11
31
4.0
5.0
2
霍华德·柯申鲍姆
1
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
价值澄清
品格教育
20世纪80年代
价值观教育
个人
60年代
霍华德
领导人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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