作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新世纪对我国延续数十年的传统建筑教育模式、教学内容与方法手段等方面提出了新的问题和新的要求。本文探讨了建筑学专业中建筑历史类课程的性质与地位,分析了传统建筑历史教学存在的问题,提出若干建筑历史类课程教学的新思路。
推荐文章
探讨建筑材料实验课程教学改革与实践
建筑材料
实验课程
教学改革
《房屋建筑学》课程体系教学改革的探讨
房屋建筑学
教学内容
课程设计
认知实习
应用型本科高校建筑CAD课程教学改革探讨
建筑CAD
教学改革
应用型人才
评价体系
建筑装饰工程概预算课程教学改革探讨
工程概预算
工程量清单
课程改革
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新世纪建筑历史类课程教学改革探讨
来源期刊 建筑与环境 学科 工学
关键词 新世纪 建筑历史 教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 TU-092
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张轶群 中南大学土木建筑学院建筑与城市规划系 24 56 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新世纪
建筑历史
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑与环境
双月刊
1819-6217
广州市流花路97号
出版文献量(篇)
3242
总下载数(次)
24
总被引数(次)
0
论文1v1指导