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原文服务方: 四川水泥       
摘要:
建筑材料课程是土木工程类课程中的重要组成部分,课程内容杂而多,具有技能性、理论性、规范性、知识性等特点,不易被学生灵活运用和学习掌握.在建筑材料实验课程教学过程中,教师应该以不同的教学对象及教学环境为基础,实施不同的教学手段,将社会需要与课堂教学相结合,加强课程教学的改革力度,以便获得预期的教学效果.本文就对建筑材料实验课程教学改革与实践进行分析和探究.
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文献信息
篇名 探讨建筑材料实验课程教学改革与实践
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 建筑材料 实验课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 312
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6344.2018.03.294
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1 杨爱荣 3 1 1.0 1.0
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建筑材料
实验课程
教学改革
研究起点
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期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
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61731
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