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摘要:
在教学实践的基础上,系统诊断了高职高专园林专业园林建筑学课程在教与学两方面存在的问题,提出了园林建筑课程教学改革的具体对策,并重点探讨了园林建筑课程教学方法改革"理论学习-实践技能的培训-理论的升华-实践能力的提高"的有效模式.
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文献信息
篇名 新世纪高职高专园林建筑学教学改革研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 高职高专 园林建筑学 教学改革 实践技能
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 4292-4294
页数 3页 分类号 G648.2
字数 4868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.09.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 榆林学院生命科学学院 21 84 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
园林建筑学
教学改革
实践技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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