激发音乐兴趣

• 作者: 周伶
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐兴趣 激发 《彝家娃娃真幸福》 学生兴趣 教学活动 节奏教学 趣味性语言 心理活动
• 年，卷（期）: zqdesfxyxbszjs_2009,（8）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

兴趣是学生学习过程中的重要心理活动，只有学生对所学内容产生浓厚的兴趣，心情愉快地参与教学活动时，才能积极思维、努力探究。为此，我在教学中从以下三方面人手激发学生兴趣。律动导趣。节奏是音乐的骨骼，也是音乐的开始。但是节奏教学往往与枯燥无味相联系，所以我根据歌曲的重难点精心设计律动训练，并结合趣味性语言激发学生的兴趣。如在教学《彝家娃娃真幸福》时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伶		4	0	0.0	0.0