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《东施效颦》七步教学设计
《东施效颦》七步教学设计
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摘要：
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"三环七步"课堂模式中阅读和写作教学有效策略探究
三环七步
有效性
翻转
策略
自主合作学习模式下的"三阶七步"教学法刍议
自主合作学习
'三阶'教学法
'七步'教学法
教学成效
谈七步法在小学口风琴技能教学中的实践与运用
七步法
小学口风琴
技能
初中道德与法治学科"课堂七步"有效复习新课堂模式初探
课堂七步
复习环节
有效性
新课堂模式
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 《东施效颦》七步教学设计 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（3） | 所属期刊栏目 | 实用案例 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96-97 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3921字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.03.065 | ||
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语文教学与研究(下半月)
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