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用"七步教学模式"进行历史教学的尝试
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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"三环七步"课堂模式中阅读和写作教学有效策略探究
三环七步
有效性
翻转
策略
自主合作学习模式下的"三阶七步"教学法刍议
自主合作学习
'三阶'教学法
'七步'教学法
教学成效
移动APP辅助教学:分析化学实验“七步教学法”
移动APP
分析化学实验
七步教学法
初中道德与法治学科"课堂七步"有效复习新课堂模式初探
课堂七步
复习环节
有效性
新课堂模式
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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