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小学数学是一门开发学生创新潜能的十分重要的课程。要开发学生的创新潜能,培养学生的创新思维、创造能力,教师必须要有创造力。
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文献信息
篇名 小学数学要充分发挥教师的创造力
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 小学数学 教师 创造力
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G623.5
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1 许彦波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教师
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
0
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