基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
以人为本的教育管理
以人为本
教育
管理
高校教育管理中的以人为本
教育管理
以人为本
科学发展观
以人为本实施个别化教育
智障学生
以人为本
个别化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育是以人为本的社会活动-对教育本质的重新认识
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 受教育权 以人为本 重新认识 教育本质 教育对象 人力资源结构 中等职业教育 公共事业 社会经济发展 社会活动
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
受教育权
以人为本
重新认识
教育本质
教育对象
人力资源结构
中等职业教育
公共事业
社会经济发展
社会活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导