办好每一所初中--江苏全面提升初中教育几个重大问题的思考

• 作者: 成尚荣
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教育 江苏 教育改革与发展 普及义务教育 教育现状
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

一、对江苏初中教育现状的基本判断 全面提升江苏的初中教育．首先要对初中教育改革与发展的现状作出全面而准确的观察和判断。全面普及义务教育以来，江苏初中教育的进展、成绩、经验及存在的主要问题，既是改革和全面提升初中教育的基点，又是改革和全面提升初中教育的生长点，这样，政策、制度设计和行动就会更具针对性和战略性。这是研究的一项必修功课。