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摘要:
根据国内外护理伦理学的教育现状,探讨了我国护理学专业伦理学教育的改革方案:转变护理伦理学的学科观念、明确护理伦理学的教育目标、调整护理伦理学的教育内容、改革护理伦理学的教育方法,认为应从提高护理伦理学课程在护理学课程中的地位、培养师资队伍、积极改革教学方法等方面着手改革,不断地进行新的尝试.
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文献信息
篇名 在校护生伦理学教育改革的思考
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 在校护生 护理 伦理学 教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 629-631
页数 2页 分类号 R47|G424
字数 410字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.05.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荣芳 9 5 1.0 2.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
在校护生
护理
伦理学
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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