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摘要:
人格是反映人的性格、气质、能力等特征的综合,素质是每个人接受的所有教育在自己的言行中的外在表现。大学时代是人格形成和发展的重要时期,培养大学生具有高尚的道德品质和健康的人格素质是院校教育的一项重要任务。院校必须注重培养学生良好的人格素质,才能使学生在毕业后走上工作岗位胜任本职。本文从学习、实践、生活三个方面对培养学生人格素质进行了阐述。
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人格
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论院校大学生人格素质培养的主要途径
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 学生 人格素质 培养
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乐民 武警乌鲁木齐指挥学院教研部 4 0 0.0 0.0
2 亚森 武警乌鲁木齐指挥学院教研部 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
人格素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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