科学发展观对大学生科学精神与人文精神完美融合的呼唤

• 作者: 陈桂香 高留才
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 高校学生 人文精神 科学精神 融合
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 4589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.06.038

摘要

人文精神与科学精神是人类双翼,使人类不仅可以探索自然的玄奥,还可以思考自身的价值和命运,它们在最高境界中是共通的、融洽的,人为地将它们割裂开只会给人类精神带来残缺.我国高校教育中若要培养完全人,就必须坚持以科学发展观为指导,人文教育与科学教育并重,为大学生成人成才插上彩凤双翼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高留才		14	51	3.0	7.0
2	陈桂香		34	145	8.0	10.0