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教育:阶层复制或阶层流动——教育与社会分层关系研究
教育:阶层复制或阶层流动——教育与社会分层关系研究
作者:
蒲实
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
社会分层
阶层流动
摘要:
教育是一种资源,同时也是一种重要的地位获得机制.教育对社会分层存在着双重影响,一方面作为阶层流动的主要渠道维持着社会结构的平衡;另一方面又具有重现原有社会结构的倾向.
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文献信息
篇名
教育:阶层复制或阶层流动——教育与社会分层关系研究
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
教育
社会分层
阶层流动
年,卷(期)
2009,(15)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
322
页数
1页
分类号
G4
字数
2121字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0592.2009.15.214
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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蒲实
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节点文献
教育
社会分层
阶层流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
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