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摘要:
现代社会需要每个人有较强的口语交际能力。口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说和待人处事的能力。当今素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力.知识创新和口语交际将成为社会文化的基础和核心。而课堂教学是教师施教.学生求知的主阵地。那么如何在小语教学中培养学生的口语交际能力呢?
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怎样在语文教学中培养学生的口语交际能力
口语交际能力
教学情境
课外实践活动
学生口语交际能力的培养
口语交际能力
兴趣
培养
对学生口语交际能力培养的研究
小学语文
口语交际
培养策略
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关键词云
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文献信息
篇名 在小语教学中培养学生的口语交际能力
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 口语交际能力 课堂教学 学生 培养 小语 社会需要 交往过程 社会文化
年,卷(期) ywtdb_2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 徐亚丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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口语交际能力
课堂教学
学生
培养
小语
社会需要
交往过程
社会文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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