中专护生心理健康状况与应对方式调查分析

• 作者: 叶兰仙 张玉堂 王昕 王有德 魏洁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中专护生 心理健康 应对方式
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G449
• 字数: 1466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.15.065

摘要

目的了解中专护生的心理健康状况与应对方式的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ),对385名中专护生进行测量,并与常模组比较.结果 SCL-90量表中7个因子得分,护生组较常模组高,2组比较有显著性差异(均P＜0.01).护生的主要心理问题为抑郁、强迫、人际关系敏感.调查显示.护生组的心理健康状况与应对方式显著相关.结论中专护生心理健康状况较差,学校应加强心理健康教育,重点加强应对技能训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶兰仙		41	323	10.0	16.0
2	张玉堂		24	171	6.0	12.0
3	王有德		14	147	6.0	12.0
4	王昕		22	85	5.0	8.0
5	魏洁		1	0	0.0	0.0