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摘要:
对中职教育教学模式的改革迫在眉睫、势在必行。中职教育教学模式改革可作如下尝试:(一)建立鲜活的教材体系。一本教材已无法完成教学任务.这就要求教师一方面多搜集鲜活的资料编成讲义作为补充.另一方面下企业实践,积累丰富的实践经验。(二)采用以学生为中心的多形式灵活生动的教学方法。在教改中.职校鼓励教师采用分组讨论式、互动式的教学方法.实现学生积极主动地参与教学.让学生在“做中学、学中做、边做边学、自学自做或互学共做”。
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文献信息
篇名 中职教学模式改革的探讨与实践
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教学模式改革 中职教育 企业实践 以学生为中心 教育教学模式 教材体系 教学方法 教学任务
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式改革
中职教育
企业实践
以学生为中心
教育教学模式
教材体系
教学方法
教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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