创新应用“数字学校”模式 提升教育培训效能

• 作者: 王华鑫
• 来源期刊: 工商行政管理
• 学科: 教育
• 关键词: 数字学校 培训效能 教育理念 创新应用 北京市工商局 学习型机关 综合业务素质 文化建设
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

为打造学习型机关，进一步加强工商文化建设，全面提升干部文化素质和专业水平，我们北京市工商局房山分局引进“自适”教育理念，依托信息化手段，将现实工作与虚拟校园相结合，开发建设了“房山分局数字学校”程序系统（以下简称数字学校）。自2005年9月至今，数字学校已成为分局重要的教育培训平台，一方面，广大干部通过在线学习有效提高了综合业务素质；另一方面，数字学校为分局的各种培训、考试、竞赛活动提供了重要的支撑。实践表明，数字学校的创办对分局开展学习型机关和加强分局文化建设起到积极的推动作用，干部自主学习、热爱学习已成为一种习惯。