用三种途径培养学生的自主学习能力

• 作者: 乔翠芳
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

素质教育强调要发挥学生的主动性,培养学生的学习能力,重视学生的全面发展.考试改革强调对学生能力的考查,坚持能力立意,培养学生创造性、发散性思维.我国全面建设小康社会的一个目标就是:"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全而发展."当今社会就业市场上聘用员工也不单看文凭,更看重应聘者的各种能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔翠芳		2	0	0.0	0.0