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摘要:
【正】信息技术是一门用于学生自主学习、自主创造实践活动的学科。它不同于其他文化课着重知识的理解,而是注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动。它对于培养学生的科学精神、创新精
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文献信息
篇名 信息技术课的问题分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 知识的理解 问题分析 自主学习 信息收集 新课程 三维目标 课程标准 不等于 个人旅游
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G633.67
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作者信息
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1 张海洁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
知识的理解
问题分析
自主学习
信息收集
新课程
三维目标
课程标准
不等于
个人旅游
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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