浅谈提高小学生识字能力的几种途径

• 作者: 褚文蕊
• 来源期刊: 当代教育研究
• 关键词: 识字能力 途径 自主识字 活多样
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 字数: 4461字
• 语种: 中文

摘要

提高小学生的识字能力,使小学生学会识字,从而能够独立自主地去识字,成为小学语文教学的重要任务之一.创设愉快的教学氛围,给学生识字的主动权,激发学生的识字兴趣.通过社会实践、游戏、与阅读相结合、字理、字族等多种形式进行识字教学,通过多种多样的活动来巩固学习成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚文蕊		1	1	1.0	1.0