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摘要:
实践能力在医药营销专业学生的整体素质中占有非常重要的地位.根据培养目标的能力因素和岗位需求,筛选学科中与培养专业能力直接有关并且使用效率较高的专业知识内容,配合实践教学,形成一个以综合能力培养为主体、突出技能和岗位要求为目的的实践教学体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 医药营销专业实践教学体系构建的研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医药营销专业 实践能力 实践教学体系
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.10.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师东菊 97 384 9.0 14.0
2 安祥林 54 266 8.0 14.0
3 迟桂华 31 177 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
医药营销专业
实践能力
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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