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摘要:
由<计算机组成原理>课程教学现状分析,提出了通过改善组成原理先导课,精选教材,改革实验教学、教学模式和课程设计,来实现提高教学效率的措施.
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计算机组成原理
教学设计
基础实验
自主设计
实验实做
面向物联网工程专业的《计算机组成原理》课程教学改革
计算机组成原理
物联网工程
人才培养
教学探索
基于FPGA技术的计算机组成原理实验系统
FPGA
计算机组成原理
实验系统
浮点运算器
微控制器
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高《计算机组成原理》教学效率
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算机组成原理 教学效率 教学现状 教学措施
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 214,212
页数 2页 分类号
字数 3652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.12.139
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (26)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2000(4)
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2002(2)
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2003(1)
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2006(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理
教学效率
教学现状
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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