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摘要:
【正】信息技术:可以从广义、狭义两个层面来定义。广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,
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文献信息
篇名 浅谈信息技术对小学美术教学的优化
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学美术教学 信息技术 人类信息 广播电视 美术课堂教学 软件工具 演示效果 学习过程 多媒体展示
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
信息技术
人类信息
广播电视
美术课堂教学
软件工具
演示效果
学习过程
多媒体展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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