作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】随着现代教育技术的推广和新课改的实施,语文教学中使用多媒体的情况越来越普遍了,许多老师灵活地运用这一先进的教学工具为课堂教学服务,大大提高了课堂效率。但是,对于多媒体作用的认识和使用,似乎也有走向过热甚至泛滥的趋势:不少教师把多媒体的优点无限放大,上课离不了多媒体。
推荐文章
初中语文教学中运用多媒体辅助教学的利与弊分析
初中语文
多媒体辅助
优势
弊端
浅谈多媒体与语文教学的整合
多媒体
语文教学
整合
对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究
多媒体
辅助教学技术
异化
以人为本
技术与人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语文教学与多媒体辅助教学的关系
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 教学效果 现代教育技术 课堂教学 黄果树瀑布 认知工具 多媒体信息技术 练习课 课堂
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
教学效果
现代教育技术
课堂教学
黄果树瀑布
认知工具
多媒体信息技术
练习课
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导