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大学英语教学与合作意识的培养
大学英语教学与合作意识的培养
作者:
罗毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
合作学习
合作意识
培养
摘要:
培养具有合作意识的人是现代社会对人才规格的基本要求,也是素质教育的重要目标和社会赋予英语教师的重要职责。在阐述合作的意义的前提下,本文认为现行大学英语教材具有丰富的合作学习因素,英语教师应结合教材采取合作学习方式实施教学,以促进学生合作意识的形成,并通过合作学习评价手段来强化和提高学生的合作意识。
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文献信息
篇名
大学英语教学与合作意识的培养
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
大学英语教学
合作学习
合作意识
培养
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-99
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
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罗毅
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
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