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摘要:
一、兴趣,提高学生的审美能力和形象思维能力 兴趣是学生学习的第一位老师,也是学习美术的动力之一.教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣.例如:在视觉上让学生通过一些历史名作,欣赏画面的美感,了解画家创作的情感世界等;当然还可以在课堂上配上古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发.
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文献信息
篇名 中专学校美术课堂教学的体会
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 学科课堂
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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