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试论音乐兴趣的培养
试论音乐兴趣的培养
作者:
范华继
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐兴趣
音乐环境
培养
摘要:
音乐兴趣是主体对音乐和音乐活动表现出来的积极、热情和肯定的态度,并由此产生的对音乐及相关事物认识、参与和探究的倾向性。音乐兴趣在音乐学习过程中起着重要的作用,是激起、维持并强化音乐学习行为的动力因素。在现代音乐教育中,音乐兴趣的培养是作为音乐教学的首要任务和目标。
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文献信息
篇名
试论音乐兴趣的培养
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
音乐兴趣
音乐环境
培养
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
120-121
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范华继
湖南第一师范学院音乐系
4
3
1.0
1.0
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引文网络
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2009(0)
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音乐兴趣
音乐环境
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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