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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的发展,时代的进步,社会对人才的需求也越来越大,这就给教育带来了严峻的挑战,而近期教育在不断地改革,在此影响下,本来小学音乐不重视的课程也逐渐地被重视起来.新课标的大力推行,要求教师全方面地培养学生,使之成为德才兼备的现代化人才.主要对新课标在小学音乐教学“双课堂”中的兴趣培养进行分析研究,望其能有效地培养学生的学习兴趣,促进学生全方面发展.
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小学音乐教学对学生兴趣的培养
小学音乐教学
学生兴趣
培养
如何在小学音乐教学中培养学生的学习兴趣
小学
音乐教学
学生
学习兴趣
培养策略
小学音乐教学中学生兴趣的培养
音乐魅力
课堂内容
举办活动
小学音乐智能教学中的"情感能力"培养
新课标
情感能力
审美能力
感知能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐教学“双课堂”中的兴趣培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 双课堂 兴趣培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 406
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
双课堂
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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