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摘要:
随着我国教育部要求各高职院校经济贸易类专业推行双语教学的试点,我国各大高职院校双语教学改革正在如火如荼地开展之中,但由于缺乏系统的指导和相关的评价标准,我国高职院校开展双语教学存在一定的问题。本文介绍了双语教学的概念及模式,指出了我国高职院校国际贸易双语教学的主要目标,分析了目前我国高职院校国际贸易双语教学的现状与问题,进而提出了高职国际贸易专业开展双语教学的思路和建议。
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文献信息
篇名 高职成人教育双语教学探析
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 高职院校 成人教育 双语教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓红 13 27 4.0 5.0
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高职院校
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双语教学
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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