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农村学校民间美术课程师资培训研究
农村学校民间美术课程师资培训研究
作者:
肖弋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村学校
民间美术课程
师资培训
摘要:
民间美术课程师资培训既需因地制宜适应地方教育现状,又需针对不同培训对象(校长、在职美术教师、师范生)的情况“量体裁衣”,培训内容各有侧重。通过师资培训,更多教师能认识、认同民族文化价值,发展美术教育能力,从不同角度参与课程建设,促进课程研究的纵深发展,从而推动农村美术教育发展。
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课程资源
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
农村学校民间美术课程师资培训研究
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
农村学校
民间美术课程
师资培训
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖弋
湖南第一师范学院美术系美术教育教研室
21
18
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2009(0)
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民间美术课程
师资培训
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引文网络交叉学科
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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