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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
师资力量薄弱是制约农村教育发展的瓶颈之一.文章以四川省南部农村学校为研究对象开展调查,分析了农村学校师资需求的基本情况,了解了教师素养的基本情况以及近年来新入职教师的基本状况,提出通过落实农村教师的地位和待遇、优化教师引入的方式和程序、强化教师教育的定位和应用性等措施,解决农村学校师资需求问题,促进农村教育发展.
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文献信息
篇名 川南农村学校师资需求现状及对策研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村教育 师资需求 对策
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 宜宾学院教师教育学院 29 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
师资需求
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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