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摘要:
本文对中学语文现代文阅读教学困境做了探究并提出了若干对策.
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改进中学语文教学之我见
语文
教学
表达能力
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学语文阅读教改之我见
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 阅读 教改
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G63
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.32.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林萍 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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阅读
教改
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