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摘要:
针对21世纪人才教育的培养目标,突出工程意识、创新意识与综合设计能力,文章对当前的<机械设计基础>课程教学现状进行了反思,提出并探讨了<机械设计基础>课程的整合教学模式.对课堂教学、实验教学、课程设计以及充分发挥先进的实验技术和网络技术等方面提出了一些建议,探讨促进其交互发生和增强其交互发生的有效性,满足当前社会发展对高素质人才培养的要求.
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文献信息
篇名 《机械设计基础》课程整合教学模式的探索
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 机械设计基础 教学模式 改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育·教改
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.04.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海波 华南农业大学工程学院 22 179 6.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计基础
教学模式
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
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