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摘要:
英国文学是我国高校专业高年级的一门重要必修课,是学生学习和研究英语语言文化的必要途径.但近年来,英国文学教学面临受到轻视的困境.为此,在教学实践中要把经典阅读和多媒体教学有机结合.在文学史基础上引入文学理论教学,采用双主教学模式,提高学生的自主学习能力,进而促进其人文素质的提高.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议英国文学教学方法
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 文学教学目标及意义 经典阅读与多媒体手段 文学史和文学理论
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 各科教学
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.10.062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑莹 哈尔滨师范大学西语学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学教学目标及意义
经典阅读与多媒体手段
文学史和文学理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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