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拢,放,拢——提高初三学生写作水平的一条途径
拢,放,拢——提高初三学生写作水平的一条途径
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摘要：
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浅析初三学生英语水平提高的有效途径
初三英语
复习
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山区中学初三学生问题作文原因及分析
问题作文
初三学生
阅读能力
提高初三学生英语学习的有效途径
培养
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文献信息
| 篇名 | 拢,放,拢——提高初三学生写作水平的一条途径 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | 写作指径 |
| 研究方向 | 页码范围 | 121-122 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3643字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2009.02.067 | ||
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